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  • 成长于爱 成长于希望

    语文芳草地 2020年09月27日 gxyx374

     教育是什么?从孔夫子到夸美纽斯,从苏格拉底到杜威,从卢梭到苏霍姆林斯基,从头顶光环的大教育家到平凡如蚁的普通百姓,每个人在一生中都会或多或少去思考这个问题。可是,随着历史的车轮滚到了后信息时代,本来也应该越来越完善的教育却让每一个人都越来越焦虑,无论是中国为不输于起跑线的家长们,抑或《第56号教室的奇迹》中描写的参加标准化测试的美国孩子和老师们,为什么制度越完善,效果反而越糟糕?  我总觉得,教...

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  • 拼音教学小结

    语文芳草地 2020年09月27日 gxyx374

    拼音是小学教学的第一道难关。也是小学教学中最枯燥乏味的课程之一。拼音的教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难。如何把枯燥的教学法内容,通过适当的教学和教学手段来变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维,圆满地解决好这个难题,首先就要从了解一年级新生的认知特点入手。   从儿童的心理上看,一年级新生正处于从幼儿向儿童的时期过渡。处于这一时期的儿童理解能力...

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  • 守望中滴落“爱心”的芬芳

    语文芳草地 2020年09月27日 gxyx374

         教师是守望的职业,以爱融于点点滴滴的教学实践中,守望着你们的每一次成长,守望着你们的每一次进步。等待你成长,你为“师”来我为“生”目前,班主任把主要精力放在“规范”“约束”学生行为和校纪校纪的教育上,目的是每个学生不出乱子。班级要维持正常的教学与生活秩序,必须按校规班规进行管理,这无可厚非。但与此同时,班主任更应该善于拾起身边的小事,作为培养道德的素材。针对学生浮躁的心理,每次晨会课,我总...

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  • 以学生激扬课堂

    语文芳草地 2020年09月27日 gxyx374

    ​“学生既是教育的对象,更是教育的资源。”是啊,一直以来,在教育者的心中,学生仅仅是我们教育的对象,很少人能够认识到学生还是丰富的、鲜活的教学资源。在基础教育的范围内,且不说许多东西不能教,就算是能教,学往往要比教来得顺利和容易得多。老子说“天得一以清,地得一以宁”,而推演到我们,则是“事得一以顺”,找到了事情的真正本体,事情就会变得顺利。我们找到了学是教学的本体,教原本就是用来帮助学的。你给...

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  • 因梦相聚 以爱相伴

    语文芳草地 2020年09月27日 gxyx374

              与秋天一起来到我们身边的,是一年级8班可爱的孩子们。          初入校园,带着对小学校园的憧憬与好奇,带着对小学生活的期待与向往,你们仍未褪去幼儿园的稚嫩与纯真,一个个小豆豆们,来到了我们高新一小,与陈老师相遇在一年级8班这片青青草地中。与你们相处的时间漫长而又短暂,漫长到与你们相处的每一天都那样充实,短暂到快乐时光一天天不经意间已然流逝。而我只想抓住接下来的每一寸时光,与我的孩子们,在...

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